خدماتنا المميزة
تقدم عيادتنا خدمات متخصصة في تقييم وتشخيص وعلاج اضطرابات النطق، اللغة، التواصل، الصوت، والبلع للأطفال والكبار
نعتمد على أساليب حديثة وبرامج علاجية فردية مصممة وفقًا لاحتياجات كل مريض
تحسين مهارات التواصل، تعزيز الاستقلالية، وتحسين جودة الحياةتوعية المجتمع
تساهم العيادة في تعزيز التوعية المجتمعية من خلال تنظيم ورش عمل ومحاضرات للمعلمين والمربين حول كيفية دعم الأطفال ذوي الاضطرابات النمائية والسلوكية.
كما نقوم بتنفيذ حملات إعلامية وندوات مجتمعية لنشر الوعي، بالإضافة إلى تدريب المهنيين والعائلات على كيفية تقديم الدعم الفعّال وتحسين جودة حياة الأطفال داخل الأسرة والمجتمع.
تقييم وتأهيل اضطرابات النطق واللدغات المختلفة
يشمل تقييم وعلاج صعوبات إنتاج الأصوات الكلامية، مثل استبدال أو حذف أو تشويه الأصوات.
يركز البرنامج على تصحيح نطق الأصوات، تحسين وضوح الكلام، وتطوير مهارات التواصل باستخدام أساليب علاجية معتمدة
تقييم، تشخيص وتأهيل الخنف وشق سقف الحلق
يركز البرنامج على تقييم مهارات الفهم والتعبير اللغوي
لدى الأطفال الذين يعانون من تأخر لغوي، وتصميم خطة تأهيل تهدف إلى تنمية المفردات، تحسين تكوين الجمل، وتعزيز مهارات التواصل الوظيفي.
تقييم، تشخيص وتأهيل عسر القراءة
يهدف البرنامج إلى تقييم صعوبات القراءة لدى الأطفال بدقة،
مع تحليل مهارات الفهم والتمييز الصوتي، ووضع خطة تأهيلية متكاملة تهدف إلى تحسين القراءة، زيادة التركيز، وتعزيز القدرة على التعلم الأكاديمي بشكل فعال.
تقييم وتأهيل صعوبات التعلم
يتضمن تقييم القدرات المعرفية واللغوية المرتبطة بالتعلم، وتصميم برامج تأهيلية لتحسين مهارات الانتباه، الذاكرة، الفهم، والمهارات الأكاديمية الأساسية.
اضطرابات الكلام واللغة
هي اضطرابات تؤثر على إنتاج الكلام وفهم اللغة عند الأطفال والكبار،
وتشمل مجموعة من المشكلات التي قد تؤثر على النطق أو الفهم أو الطلاقة أو الصوت.
اضطرابات النطق: صعوبة في نطق الأصوات بشكل صحيح أو استبدالها.
اضطرابات اللغة: صعوبة في فهم أو استخدام الكلمات والجمل.
اضطرابات الطلاقة: مثل التأتأة أو التلعثم أثناء الكلام.
اضطرابات الصوت: مشاكل في شدة أو نغمة أو جودة الصوت.
تقييم، تشخيص وتأهيل تأخر اللغة والكلام الناتج عن اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
يهدف البرنامج إلى تقييم مهارات اللغة والانتباه لدى الأطفال، مع تحليل مستوى التواصل اللغوي بدقة، وتصميم خطة علاجية تساعد على تحسين التواصل، وزيادة التركيز وتنظيم الاستجابة اللغوية.
تقييم وتأهيل تأخر الكلام واللغة الناتج عن الضعف السمعي
يركز البرنامج على دعم الأفراد الذين يعانون من ضعف سمعي، من خلال تقييم دقيق لمهارات اللغة والكلام، وتصميم برامج علاجية متخصصة لتحسين الإدراك السمعي وتنمية مهارات التواصل بشكل أفضل.
تقييم وتشخيص أمراض الصوت والوهن الصوتي
يتضمن البرنامج تقييم شامل لمشاكل الصوت المختلفة، مع استخدام أدوات تشخيص دقيقة لتحديد درجة الاضطراب، ثم وضع خطة علاجية تعتمد على تمارين وتقنيات حديثة لتحسين قوة الصوت وجودته وكفاءته في التواصل اليومي.
تقييم، تشخيص وتأهيل الحبسة الكلامية
يركز البرنامج على تنمية مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي، وتحسين التفاعل الاجتماعي، وتطوير مهارات اللغة باستخدام استراتيجيات علاجية متخصصة تهدف إلى تحسين القدرة على التعبير والفهم.
تقييم وتأهيل تأخر اللغة الناتج عن الحرمان البيئي
يشمل تقييم مستوى اللغة الناتج عن نقص التحفيز اللغوي، وتطبيق برامج تأهيل تهدف إلى تنمية المفردات، تحسين التفاعل، وتعزيز مهارات التواصل.
تقييم وتأهيل اضطرابات الكلام واللغة المرتبطة بالتوحد
يشمل تقييم وعلاج اضطرابات اللغة والتواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، مع العمل على تحسين القدرة على الفهم والتعبير والتواصل الاجتماعي، باستخدام برامج تأهيل فردية مصممة حسب حالة كل طفل.
الإرشاد والتدريب الأسري
يهدف البرنامج إلى تدريب الأسرة على استراتيجيات دعم التواصل وتطبيق التمارين العلاجية في المنزل لتعزيز تقدم الحالة.
التأهيل الوظيفي والتكامل الحسي والنفسي-الحركي
يركز البرنامج على تحسين المهارات الحركية والتكامل الحسي والاستقلال الوظيفي، مما يدعم تطور الطفل وقدرته على أداء الأنشطة اليومية.
التأهيل المعرفي
يشمل برامج علاجية لتحسين مهارات الانتباه والذاكرة والتفكير، والمعالجة المعرفية لدعم الأداء الوظيفي والتواصل.
تأهيل مهارات الفم والعضلات الفموية للكلام والتغذية
يشمل برامج علاجية لتحسين مهارات الانتباه والذاكرة والتفكير، والمعالجة المعرفية لدعم الأداء الوظيفي والتواصل.
تقييم وتأهيل اضطرابات المعالجة السمعية المركزية
يشمل تقييم قدرة الدماغ على معالجة المعلومات السمعية، وتطبيق برامج علاجية لتحسين الفهم السمعي والانتباه.
تنمية المهارات الحياتية والمعرفية
يهدف إلى تطوير مهارات التواصل والاستقلالية، والمهارات اليومية التي تدعم الأداء الوظيفي والتفاعل الاجتماعي.
العلاج والتأهيل باستخدام اللعب
يستخدم اللعب كوسيلة علاجية لتنمية مهارات التواصل والتفاعل الاجتماعي، والتطور اللغوي والمعرفي.
التغذية العلاجية
يركز على تقييم وعلاج صعوبات التغذية وتحسين مهارات الأكل والبلع، باستخدام تقنيات علاجية متخصصة.
تقييم وتأهيل التأخر في الكلام واللغة باللغة الإنجليزية
يركز البرنامج على تقييم وتحسين مهارات النطق والتواصل باللغة الإنجليزية، باستخدام أساليب علاجية مناسبة.
تقييم وتأهيل اضطراب التلعثم (Stuttering)
اضطراب في طلاقة الكلام يظهر في صورة تكرار الأصوات أو إطالتها أو التوقف المفاجئ أثناء الكلام.
عسر التلفظ الحركي
اضطراب ناتج عن ضعف أو شلل في عضلات النطق نفسها، حيث يعرف الطفل ماذا يقول لكنه لا يستطيع تنفيذ الحركة بدقة.
تقييم الأطفال باستخدام اختبارات الذكاء والكونرز والكارز
يشمل التقييم استخدام اختبارات الذكاء ومقاييس السلوك مثل كونرز، ويُستخدم هذا التقييم عادة مع الأطفال الذين لديهم تأخر لغوي أو ضعف انتباه أو فرط حركة أو صعوبات تعلم أو شك في اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه.
Occupational Therapy, Sensory Integration And Psycho-Motor
يساعد الطفل على أداء مهامه اليومية مثل الأكل واللبس واللعب والكتابة، ويقوي المهارات الحركية الدقيقة والخشنة، ويعزز التركيز والسلوك الاجتماعي والتكامل الحسي.
اضطرابات الكلام واللغة
هي اضطرابات تؤثر على إنتاج الكلام وفهم اللغة عند الأطفال والكبار، وتشمل: اضطرابات النطق، اضطرابات اللغة، اضطرابات الطلاقة.
تقييم التأخر اللغوي للأطفال
يشمل تقييم مهارات اللغة باستخدام المقياس السوداني المعتمد، ووضع خطة تأهيل مناسبة لتطوير مهارات اللغة والتواصل.
العلاج المعرفي
هو نوع من العلاج النفسي يركز على فهم الأفكار والمعتقدات وتأثيرها على السلوك والمشاعر، ويهدف إلى تعديل الأفكار غير الواقعية أو السلبية لتحسين الصحة النفسية والسلوك.
