كورس العلاج باللعب

(Play Therapy)

أولاً: تعريف العلاج باللعب

العلاج باللعب هو أسلوب علاجي يستخدم اللعب كوسيلة للتعبير عن المشاعر، حل المشكلات، وتحسين المهارات الاجتماعية والسلوكية لدى الأطفال.

يُستخدم للأطفال الذين يواجهون:

• مشاكل عاطفية أو سلوكية.
• صعوبات في التعبير عن النفس بالكلام.
• ضغوط أو صدمات نفسية.

ثانياً: أهداف الكورس

• تعزيز التعبير عن المشاعر والأفكار الداخلية بطريقة آمنة.
• تحسين المهارات الاجتماعية والتواصل مع الآخرين.
• حل الصراعات الداخلية والتكيف مع التغيرات أو الضغوط.
• تقوية الثقة بالنفس والاستقلالية.
• تطوير المهارات الحركية الدقيقة والعامة.

ثالثاً: الفئات المستهدفة

• الأطفال من سن 3 إلى 12 سنة.
• الأطفال ذوو صعوبات في التواصل أو السلوك.
• الأطفال المتأثرون بالتوتر، القلق، أو صدمات سابقة.

رابعاً: منهج الكورس

ينقسم الكورس عادة إلى 6 محاور رئيسية متكاملة:

المحور الأول: التقييم الأولي للطفل

• ملاحظة الطفل أثناء اللعب الحر لتحديد اهتماماته وسلوكياته.
• تقييم المهارات الاجتماعية والعاطفية.

المحور الثاني: اللعب الحر

(Free Play)

• السماح للطفل باللعب بحرية باستخدام الألعاب المختلفة مثل:
  • الدمى
  • السيارات
  • ألعاب التركيب
  • المواد الفنية
• الهدف: التعبير الطبيعي عن المشاعر والأفكار.

المحور الثالث: اللعب الموجه

(Directed Play)

توجيه الطفل في أنشطة محددة لتعزيز مهارات معينة مثل:

• حل المشكلات
• التعاون
• التعبير عن المشاعر

المحور الرابع: اللعب الرمزي

(Symbolic Play)

استخدام الألعاب لتمثيل أحداث أو مشاعر الطفل، من خلال:

• لعب الأدوار (Role Play)
• تمثيل القصص
• استخدام الدمى للتعبير عن الصراعات

المحور الخامس: الألعاب الجماعية

(Group Play)

• تعزيز التفاعل الاجتماعي ومهارات التعاون.
• تعلم مشاركة الموارد، الانتظار، والاحترام المتبادل.

المحور السادس: التقييم والمتابعة

• متابعة تقدم الطفل في:
  • التعبير عن المشاعر
  • السلوكيات
  • المهارات الاجتماعية
• توثيق التغيرات لتقييم فعالية البرنامج.

خامساً: أساليب التدريب

• جلسات فردية أو مجموعات صغيرة (2–4 أطفال).
• دمج الألعاب الحسية، الإبداعية، والأدوات الفنية.
• تكرار الأنشطة لتعزيز التعلم والتحسن التدريجي.
• إشراك الأسرة عند الحاجة لتطبيق استراتيجيات اللعب في المنزل.

سادساً: مخرجات الكورس

• قدرة الطفل على التعبير عن المشاعر بطريقة صحية.
• تحسين المهارات الاجتماعية والتواصل مع الآخرين.
• تقليل السلوكيات الانفعالية أو العدوانية.
• تطوير التفكير الإبداعي وحل المشكلات.
• تعزيز الثقة بالنفس والاستقلالية.