كورس اضطرابات وأمراض الصوت(Disorders Voice(
برنامج تدريبي متكامل إلعداد أخصائيي التخاطب وأخصائيي الصوتيات لتشخيص وعالج أمراض الصوت لدى األطفال والبالغين.
المدة المقترحة: 6–8 أسابيع – 36 ساعة
محاضرات + تطبيق عملي + تقييم صوتي + جلسات عالجية
المحاور التدريبية
المحور األول: مدخل ألمراض الصوت
تعريف الصوت وأمراضه
• الصوت: إنتاج اهتزازات الحبال الصوتية وتحويلها إلى كالم
• أمراض الصوت: اضطرابات تؤثر على جودة الصوت، درجته، شدته أو مرونته
أنواع اضطرابات الصوت
اضطرابات وظيفية(Functional(
• إجهاد الصوت
• سوء استخدام الحبال الصوتية
اضطرابات عضوية(Organic(
• أورام الحبال الصوتية(Nodule ,Polyp(
• االلتهابات
• الشلل الحنجري
اضطرابات عصبية(Neurological(
• الشلل الحنجري
• أمراض الحركة المرتبطة بالدماغ
أدوات التقييم
• أخذ التاريخ المرضي والصوتي
• الفحص السريري للحنجرة
• التقييم السمعي الصوتي(Analysis Acoustic & Perceptual(
• تسجيل العينات الصوتية
��نشاط عملي
• تحليل تسجيل صوتي لطفل أو بالغ
• تحديد نوع اضطراب الصوت
• كتابة تقرير تشخيصي
المحور الثالث: المبادئ العالجية
أهداف العالج
• استعادة جودة الصوت الطبيعي
• تقليل اإلجهاد الصوتي
• تعزيز التحكم في التنفس والنطق
• تحسين القدرة على استخدام الصوت في التواصل
أساليب العالج
• العالج الصوتي الوظيفي(Exercises Function Vocal(
• العالج بالتقنيات التنفسية(Resonance & Breathing(
• التمارين الصوتية اليومية
• تعديل السلوكيات الصوتية الضارة
المحور الرابع: جلسة عالجية نموذجية
��خطوات الجلسة )مكتوبة نصيًا(
مدة الجلسة: 45 دقيقة
تمهيد: تمارين تنفس 5) Breathing Diafragmatic دقائق(
تمارين الحبال الصوتية:
• تمرين 5) Humming دقائق(
)دقائق Glide Up & Down (5 تمرين•
تحسين وضوح الكالم:
• تكرار مقاطع كلمات قصيرة
• تدريجياً استخدام جمل أطول
تقييم التقدم:
• تسجيل صوتي قبل وبعد الجلسة
• مالحظات على قوة وضوح الصوت
نصائح للمدرب
• التركيز على االستخدام الصحيح للتنفس
• عدم إجهاد الحبال الصوتية
• متابعة التقدم األسبوعي
المحور الخامس: التدخل الوقائي
• تعليم استخدام الصوت بشكل صحيح
• استراتيجيات لتجنب اإلجهاد الصوتي
• روتين صوتي يومي للحفاظ على صحة الحبال الصوتية
• التوعية بالصوت للمعلمين والمغنين
المحور السادس: الحاًلت الخاصة
• األطفال: البحة الصوتية الناتجة عن العدوى أو اإلفراط في الكالم
• البالغون: إجهاد صوتي من العمل أو التحدث المستمر
• كبار السن: انخفاض حدة الصوت وضعف الحبال الصوتية
نشاط عملي
• تصميم خطة عالجية لحالة حقيقية
• تحديد تمارين أسبوعية قابلة للتطبيق
Requirements
Instructor
